我是美国大学理事会认证的aAP数学物理老师，也多次参加AP阅卷,但是如果你在大学第一年再去上微积分课，你的AP学分就没了，因为不能算作两门课的学分,比如哈佛大学，AP只是分班参考,不是所有的大学都可以用AP来抵消学分,我国学生经常选择的AP课程有:AP微积分AB/BC、AP物理1/2/C、AP化学、AP。
看来你的理解不一样。这一段的意思是，如果你有AP-1/对于一门课程，不要选择类似的课程。因为如果选择相近的课程，就会有学分等同于同一门课程中的两门课程，这显然是不合适的。举个例子:你通过了APCalculusBC，所以你在大学第一年拿到了微积分的学分。但是如果你在大学第一年再去上微积分课，你的AP 学分就没了，因为不能算作两门课的学分。
不知道你现在在读什么高中，准备报什么大学。一般来说，你选择多少门课程AP取决于你的中学开设多少AP课。如果课程有限，你考两门就够了。但如果学校开设了很多AP课，而你选择的很少，说明你不够上进，缺乏面对挑战的勇气。你学10科AP从任何意义上来说都足够了。不是所有的大学都可以用AP来抵消学分。比如哈佛大学，AP只是分班参考。如果你在AP中得了五分，你将被直接分配到高年级班。科目的选择没有固定的答案。关键在于你要把自己“包装”成什么样的学生。如果是全面发展的学生，文理兼顾；是有明确目标的科学型，可以像现在这样选择。但是像哈佛、耶鲁这样的名校特别重视历史，如果能考上美国历史的AP会非常有利。
3、 AP在外国的中国学生选哪几门比较好?我是美国大学理事会认证的a AP数学物理老师，也多次参加AP阅卷。个人感觉中国学生在大学专业相近的方面上3~5门课程AP课程就够了，并不是越多越好，但是一定要考5分，这比考更多不相关的AP课程更重要。我国学生经常选择的AP课程有:AP微积分AB/BC、AP物理1/2/C、AP化学、AP。
