培养学生寻求真理，服务他人。在波士顿学院，教学和研究是教授最重要的职责，研究倾向于发展和改善真实的社会状况和人类文明。波士顿学院的研究者在教授学生如何系统陈述问题、寻求答案时，更倾向于培养学生完整的认知能力和专业技能，从人文关怀的角度去学习和了解现实生活的真实情况。波士顿学院的校园里有很多学生组织，学生的校园生活非常丰富。
4、BC大学本科竞争大吗?如何跨专业申请美国物理专业?竞争相当激烈。一般100个人只能有一个人进入比赛。我建议颁发更多的证书。这个学校本科竞争压力还是比较大的，需要学生的本科基础课程和专业课程，以及学生在大学的专业背景。BC大学本科竞争激烈。跨专业申请难的根本原因是所学专业课程差异很大，没有深入了解对方的领域。BC大学本科竞争大吗？
公元前虽然是教会学校(属于罗马天主教徒)，但是比较宽容。有其他宗教信仰和无宗教信仰的学生非常容易融入。中国的学生觉得没有缺点，教会学校通常很有钱，愿意启发学生成为更好的人。在本科教学层面，BC省是非常重视高等教育的综合性大学之一。从波士顿学院的名字可以看出，它曾经是一所理工大学，只有本科课程。虽然BC省后来招收研究生和博士成为综合性大学，但BC省仍然尽力维持与理工大学相媲美的高等教育。
5、美国波士顿学院怎么样?波士顿学院是一所私立研究型大学，也是美国的一所教会大学。该校留学生比例相对较低，约占6%，学生总数约为1751人。相比较而言，招收国际学生的难度更大。波士顿学院在美国很有声望，接收认可，2019年USNEWS综合排名第38位。波士顿学院位于波士顿市中心以西约6英里的栗山。这是一个相对富裕的郊区。
虽然地理位置有点偏，但是学校外面有地铁绿线通往波士顿市区。波士顿学院是地铁绿线的最后一条线，坐地铁去波士顿非常方便。在专业设置上，波士顿有八个学院，分别是文理学院、法学院、高等教育学院、社会工作学院、商学院、护理学院、教育与人类发展学院、神学院。总的来说，人文学科在学校里比较突出。学校的会计、金融、经济等商科专业也比较强，商学院本科排名一直比较靠前，2019年在USNEWS本科商学院中排名第21。
6、想在中国读国际 课程,现在有IB,AP,ALEVEL,BC和美国高中我想不清楚究竟...中国的国际高中课程越来越多，不同国家有不同课程，英国:Alevel；美国:美联社；加拿大:公元前；而IB是真正的国际化课程，与世界主流教育体系相兼容课程，在自身教育理念的发展下有自己的独特性。其中Alevel和IB 课程在国际上不相上下认可，但是Alevel的难度要低很多，所以现在越来越多的人开始选择读Alevel 课程，尤其是中国的中学生，Alevel 。
7、美国大学对 课程体系有没有偏好无偏好，无论学什么课程系统，都能拿到好成绩，比如IB科目的选项，哪个高哪个低。一是要保证拿到高分，二是要保证高级课程能对应我们想报考的系统。很多同学因为AP课程数量不够或者选的科目不对，IB Advanced 课程选的不对，无法申请到自己想要的专业。1.学校辅导员写的推荐信，孩子是看不见的？信中会有班级或年级排名吗？
学校辅导员写的推荐信能不能让孩子看到，要看高中的政策，有的学校比较宽松，有的比较严格。一般来说，辅导员给孩子写推荐信，孩子不要参与，也不要看。有经验的学校，辅导员，会知道怎么把控制信的内容和大学申请的要求结合起来。信中一般不需要特别指出排名。排名不是申请的必要信息。IB和ALevel 课程根据学生的评分机制看学生的成绩。没有排名不会影响申请。
8、国际学校学习哪些 课程根据北京国际学校建立的课程的系统类型，我们总结了国际学校排名前12位的课程系统。分别是IB 课程、AP 课程、Alevel 课程、加拿大课程、Art 课程和小语种。-2/，香港课程，艺术课程，音乐课程。IB课程Universal课程Learned课程不基于任何国际课程体系，自成一派，也是比较难的国际课程。
缺点:科目多，要求学生时间管理能力强，学费高。学校推荐:苗青学校课程美国大学预科课程，又名美国大学预科课程，就读AP 课程，如果考试成绩达到3分以上(满分5分)，可以在大学期间扣除相应的/，所以AP 课程一般需要配合美国高中基金会课程在申请留学时以高中GPA和SAT成绩申请美国或其他国家的大学，但是提交AP成绩可以提高学生的竞争力，尤其是申请世界名校。
