生本教育理念指学生的进步与发展理念,办学理念，教育的一个从属概念理念，是校长基于“怎么做学校”和“怎么做好学校”的深层思考的结晶,以学生为本的教育理念是让所有的学生都能得到发展,办学理念是引领学校发展的灵魂,科学办学理念有助于实现学校的特色发展，在实践中形成学校品牌。
1、生本教学 理念生本的科学内涵是以学生的全面发展为目标，从学生的根本出发，确立学生在教育活动中的主体地位。主要包括:一是以学生为本。教育的本质是培养人的活动。学生是教育过程的终点，是教育的本体。以学生为本就是把学生作为教育活动的根本，一切教育活动都要从学生实际出发。尊重学生的个性和特点，为他们提供平等的机会和资源。第二，学生发展是基础。生本教育理念指学生的进步与发展理念。强调学生的体力和智力得到充分发展，其他能力也可以在此基础上得到充分发展，使学生最终成为全面发展的人。第三，以学生整体为基础。以学生为本的教育理念是让所有的学生都能得到发展。现代教育最大的特点是教育大众化，教育发达。以学生整体为基础，就是以全体学生为基础，也就是以全体学生的进步和发展为基础。
中国人民政府早在抗日战争时期就开始了初等教育，并在各大军区尽可能普及初等教育。现阶段小学教育值得学习和思考，战火纷飞。小学课本还是要根据战争需要删减修改，增加内容抗击其他民族烈士。没必要越温柔越好。战争不是温柔有礼节俭，教育要从小学生开始。这对学生真的有好处，有利于他们的成长和生存。学习内容如果和现实有差距或落差，就会很难处理，很痛苦。学习本身的目的是为了学习知识，知识包括正确的态度，以便更好地开展生活，快乐地生活，处理好事情，实现目标。小学教育还是应该从实际需要出发，从长远来看对孩子是有好处的。
3、办学 理念是什么?办学理念，教育的一个从属概念理念，是校长基于“怎么做学校”和“怎么做好学校”的深层思考的结晶。从某种意义上说，它是学校生存理由、生存动机和生存期待的有机构成，办学理念是引领学校发展的灵魂。科学办学理念有助于实现学校的特色发展，在实践中形成学校品牌。
