每学校有不同的要求。请按以上要求提交成绩学校官网。但是目前，托福、雅思和SSAT是最常用的。现在很多高中都开始认可itep成绩了，所以很多孩子也会拿着itep 考试成绩申请。国际英语水平测试(iTEP)是由波士顿大学开发的一项国际测试，旨在评估非英语母语者的英语水平。
5、关于美国高中的 制度1，美国的课程设置是一样的，学年制度也根据学校，学校可能在8月中旬或下旬开学，或者学校9月，通常。3.有些中学采用三学期制:秋季从八月到九月，冬季从十一月到三月，春季从四月到六月。每学期有一周假期，但12月和1月的假期较短，只有一到两周；
6、入读美国中学需要哪些 考试留学美国高中考试有Ssat(也叫小sat)和托福(TOEFLJunior)需要准备。另外，要保证初中的成绩不能差。因为美国读4年，成绩是912，相当于我们初中到高中。所以申请美国高中的最低年龄一般是14岁，最好是初中以上。
7、美国的升学 制度1。美国高等教育制度美国高等教育分析制度与中国明显不同的是，美国的高中生要想上大学必须有三个材料:标准学业能力测试(SAT或ACT)的成绩和每天在学校的出勤情况。美国每年都有很多标准化的学能倾向测试来决定学生是否有资格申请或者可以申请什么级别的高等学府。这种测试属于甄别测试，有两种:SAT(scholarlyapititudicture)和ACT(Academic component Test)。学生可任选其一考试
美国学生从高三开始经常参加这种考试在申请大学的时候可以用最好的一个考试成绩。如果你觉得自己还没准备好或者想先试着了解自己的水平，可以先考预科考试(PSAT)，本项考试不作为升学资料。GPA(GradePointAverage)是指学生高中成绩的综合平均分，分为:A、B、C、D、F，或者4分、3分等。按照评分标准，这些分数来自于高中所修学分的综合。
8、美国高中 考试 制度目前美国中学教育考试基本分为三种:一是日常教学测试，二是学业水平测试，三是资格认证考试。这种日常教学测试考试在日常教学过程中进行，非常频繁。一般在课堂教学过程中或一个学习期、一个学期结束时进行。这种考试的成绩一般都会记录在学生平时的成绩单上。测试的目的主要是检测学生在某一阶段的学习情况，其作用主要是诊断教学过程中的得失，发现教学中的问题，督促师生及时采取措施加以改进。
从20世纪90年代开始，美国各州开始制定高中核心学习目标，确定高中生必须掌握的知识和技能，作为高中生学业评价的依据。美国大部分州都采用了全州统一/123，456，789-1/，也有全国统一/123，456，789-1/，偶尔抽查，其主要功能是检测和监控教育质量，从而了解一个地区或全国学生的学业状况。全国普通高中教育水平测试是一项全国性的抽查测试，用于分析和了解全国高中教育状况，美国每两年公布一次国家和州的成绩单。
