除了资格考试，SAT或ACT成绩也是颁发奖学金的重要参考标准。标准二:能力和品行会给专家介绍加分。在美国大学，录取，75%看考试，25%看课外 活动，以及个人品行。对于美国大学来说，分数不是唯一的衡量标准，学校除了学术能力，还希望看到个人魅力和品行。哈佛大学每年都会因为操行等问题拒绝160多名满分学生。
7、美国名校留学生的 课外 活动指数有多高在美国留学的学生数量在增加。成功申请美国留学的都是些什么样的学生？据相关调查显示，成功申请美国前100名大学的学生的课外-2/惊人的相似。他们课外-2/的平均值是多少？跟着我看相关资料！欢迎阅读。美国大学(尤其是私立大学)的战略目标之一就是提高自己的影响力、知名度和持续捐赠。要实现这个目标，学生工作的核心就是要录取有成功潜力的学生，好的成绩只能在很大程度上表现出较强的学术能力，不足以体现成功所需的其他要素。
另外，成绩好的申请人数量多，而顶尖大学数量有限。现在SAT成绩一路攀升。普遍的共识是，申请顶尖大学2200分是一个开始，但即便如此，中国每年能拿到这个分数的学生数量仍然远远大于整个常春藤盟校的中国学生数量。所以，要优中选优，只能在课外-2/experience上做文章。课外活动top 100大学平均成功申请人数1。美国TOP100大学的学生录取基本都做过四个以上课外活动；2.几乎每个学校都参加过至少两次成功申请课外-2/。
8、美国高中学生可以参加哪些 课外 活动国外的高中教育和国内完全不一样，尤其是高中。在中国，高中生在高中会注重学历，而在美国，则正好相反。美国高中理论上不仅要注重提高自己的社交能力和课外-2/还要-。首先，所有的成绩。有两个成绩是招生办非常看重的:GPA和SAT1。除了以上两个分数，很多大学还看SAT2成绩，AP成绩，IB成绩。
学理工科的话，考个数学，然后从生物、化学、物理中选一两门。如果学文科，考文学，然后从欧洲史、世界史、美国史、心理学中选一两门。AP，高中预科考试成绩，美国承认。IB，高中预科考试成绩，国际认可。AP和IB课程难度很大，但也很受美国顶尖大学的重视。所以很多高中生为了在AP和IB课程上取得更多更好的成绩，除了正常的必修课之外，还要花更多的时间和精力去努力学习，这也是美国高中生非常刻苦的重要原因之一。
9、美国高中留学可以参加的 课外 活动1。在美国高中就读的学生可以参加课外-2/ 1。学术课外-2/这些美国高中留学活动经常满足需要。这些活动包括奥林匹克科学活动、NationalHonorSociety、竞猜小组、t . a . c——图书馆咨询委员会图书馆咨询委员会等。
2.Society 活动美国非常重视学生的社会贡献感，强调学生是所在社区的成员，要有大局观，为这个社区做出贡献。因此，学校会鼓励学生参加一些学校和社区的服务和社会义务。比如红十字会，慈善机构等等。学生们可能会在假期一起去海边清理垃圾，在公共场所做一些公益演讲等等。在这些活动过程中，学生可以逐渐培养自己的奉献意识和大局意识，不会有中国这些小皇帝、富二代的思想。
10、美国留学生如何参与 课外 活动?如果你是在美国大学学习的留学生，课外 活动是在学习期间融入美国文化、结交新朋友、发掘兴趣爱好的好方法。那么作为留学生该如何参与课外-2/？看着它。整理一下。上课成绩好固然重要，但上大学也是为了继续追求自己感兴趣的东西，成长。加入课外 活动，比如学生组织和学术社团，参加竞技或社团运动训练，参加兄弟会可以提高你整体的美国大学生活。
招生官重视参加课外-2/的同学。申请的时候一定要突出你在业余时间做的任何事情，包括演奏乐器、志愿服务、专业工作经历和明显的兴趣爱好，学校喜欢全面发展的学生，希望学生追求个人和职业目标。同样，如果你打算留在美国，雇主会在你的简历上注意到这些类型的活动，美国文化的一部分包括写简历，所以重要的是参与你感兴趣的事情活动帮助你发展各种技能。
