语文:包括读写、口语交际、综合学习四项学习内容；2.数学:使学生懂得用字母表示数字，根据条件写出含有字母的公式来表示数量关系；掌握加减乘除的算术；3.英语:内容标准详细列出了语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识五个方面的评分目标；4.体育:目的是通过体育教育，对学生进行身体保健教育，增进健康和体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族素质奠定基础；5.爱好班:培养小学学生的其他爱好，促进学生全面发展,入选小学语文教材,211可以作为小学语文和数学两门主课，兼顾一门其他课程，指导一门活动课，专攻一门课程,小学四级课程:1。
1、 小学课文有哪些?1、《卖火柴的小女孩》和《卖火柴的小女孩》是丹麦童话作家安徒生写的童话。2019年入选人教版三年级上册语文8班。主要讲述了一个卖火柴的小女孩在富家幸福祝酒前夕冻死在街头的故事。小女孩已经死了，但她的嘴角还在微笑。点燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成鲜明对比。2.小壁虎借尾巴。小壁虎借尾巴是童话。多次入选小学林松英语文教材。文中借助拟人手法，通过一只小壁虎向一条小鱼、一只老牛、一只燕子借尾巴的故事，讲述了几种动物尾巴的特点。让学生认识到，遇到困难的时候，不要总想着别人的帮助。你只能在苦难中逐渐成长。3.狐狸和乌鸦狐狸和乌鸦是《伊索寓言》中的寓言故事，由古希腊著名寓言作家伊索所著，世界四大寓言。入选小学语文教材。这个故事告诉人物要保持清醒，不要盲目相信别人，否则会吃亏。
2、 小学四年级有哪些课程小学四级课程:1。语文:包括读写、口语交际、综合学习四项学习内容；2.数学:使学生懂得用字母表示数字，根据条件写出含有字母的公式来表示数量关系；掌握加减乘除的算术；3.英语:内容标准详细列出了语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识五个方面的评分目标；4.体育:目的是通过体育教育，对学生进行身体保健教育，增进健康和体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族素质奠定基础；5.爱好班:培养小学学生的其他爱好，促进学生全面发展。
3、 小学教育重要课程有哪些小学教育类课程包括普通教育学、德育原理、教育社会学、教育测量与评价、教育科学研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、教学设计、-1本专业主要培养德、智、体、美全面发展，能适应基础教育改革需要，具有创新精神和创新能力的应用型专门人才为了更好地满足基础教育对小学教师的人才需求，在院系办学理念的指导下，积极践行以人为本、全人教育、目标培养、实践体验的教育理念，构建2111人才培养模式。211可以作为小学语文和数学两门主课，兼顾一门其他课程，指导一门活动课，专攻一门课程，在课程结构体系的构建上，坚持“三位一体”的特色。三位一体是指高等教育的共性、高等师范教育的特色和小学教育专业的个性，一是指德育、智育、体育、美育全面发展。
